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Despues de ver los resultados de la jornada de hoy 17 de febrero creemos que lo principal en estos días hasta el próximo lunes es:

1º REVISAR y MEJORAR EL DESMONTAJE/PLANIFICACIÓN DEL ANUNCIO ELEGIDO 

¿qué es una ESCENA , una SECUENCIA, que es un FOTOGRAMA, MOVIMIENTOS DE CÁMARA etc.?   Revisar entrada titulada DESMONTAR/ PLANIFICAR

LAS IMÁGENES: Revisar los fotogramas elegidos ¿son esos los fotogramas clave en la narración?

Hay distintas posibilidades de ORGANIZAR la PLANIFICACIÓN en cualquier caso ACONSEJAMOS usar una cuadrícula :eje Y 1º (fotogramas /Escenas/secuencias con anotaciones de movimiento de cámara etc), 2º Sonido con anotaciones, volumen, intensidad etc) 3º Textos. eje X Duración / tiempo en segundos o inferior si es necesario.

Añadimos al final, un ejemplo que nos sirve para aprender CONCEPTOS BÁSICOS. Además de lo que subimos al blog tenéis que ir leyendo por vuestra cuenta hay bibliografía en las entradas REVISAR todas nuestras entradas desde el principio.!!

2º PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN de CADA PROYECTO ARQUITECTÓNICO que siguiendo LA  ESTRUCTURA/ PLANIFICACIÓN DEL ANUNCIO. Recordar lo que hemos estado comentando hoy sobre lo importante que son las claves de la narrativa del Anuncio para seleccionar que elementos- fragmentos del proyecto de Arquitectura son más eficaces utilizar.

3º FAMILIARIZARSE CON el SOFTWAR DE MONTAJE Y EDICIÓN Intentar montar un borrador mínimo.

En la próxima clase vamos a desmenuzar entre todos y comparar ambas PLANIFICACIONES. Además veremos juntos y comentaremos videos y animaciones del POST anterior. Por favor traer vuestro PORTATIL y cámara de fotos/video para hacer pruebas de rodaje/grabación en la última parte de la clase.

E1 Secuencia1-1

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E1 Secuencia 1-3

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E1-Secuencia 1-4

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2 thoughts on “preparando clase 24 febrero

  1. Pingback: Ee2_tipos de tomas | saraperezfe

  2. Pingback: “desmontar un anuncio” (versión 1º) | FORMATOS EXPERIMENTALES 4º

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