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VIDEO-MINUTO a partir de conceptos de cine

1- Elegir los conceptos fílmicos que se quieren explorar: Campo a explorar. Seleccionar fragmentos de cine que puedan servir como arranque y motivación.

2- Tomar registros del espacio pasillo y sus aledaños según el “campo a explorar”.

3- Hacer un primer montaje VIDEO-MINUTO en clase que ponga en práctica las intenciones. Dejarse llevar también por los cambios de plan que suceden al montar. Subir ese video-minuto al blog como PRIMERA VERSION.

4- La tarea durante esta semana será producir otra variación en el montaje que lleve más allá el experimento, otra vuelta de tuerca que subir al blog y que se llamará SEGUNDA VERSION.

PREPARACION prox sesión: VIDEO QUE VEHICULE LA IDEA-FUERZA DE UN PROYECTO

La tarea de esta semana será también anticipar-preparar el trabajo de la siguiente sesión de trabajo. Esa tarea es para cada uno elegir un PROYECTO DE ARQUITECTURA con el que trabajar en el taller: El próximo lunes 24 la tarea será RECOPILAR DOCUMENTOS en la biblioteca e internet( planos, proceso, imágenes, materiales, contexto …) del proyecto de arquitectura elegido. En el taller trabajaremos con dichos documentos en hacer una PLANIFICACION DEL VIDEO que durante la semana habréis de montar. El video pondrá a prueba la capacidad del montaje de documentos de arquitectura para transmitir la idea-fuerza del proyecto elegido.

* RECOMENDACION: Es importante el proyecto que vais a elegir. Será bueno si ese proyecto tiene alguna relación con el pfc que vais a comenzar. Ya sea por similitud de programa, de aproximación conceptual, de forma de dibujo, de afinidad de otro tipo. Ya que es un ensayo de anticipación de lo que después podréis hacer con el pfc.

** Hemos encontrado este artículo que revisarlo antes de la próxima clase!! a ver si podemos comentarlo

HITCHCOCK’S story Boards from 13 films

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